GroundProbe y Orica unen fuerzas para proporcionar becas STEM de $300.000 para apoyar a las escuelas regionales de Queensland

GroundProbe con sede en Brisbane, líder del mercado en tecnologías de monitoreo en tiempo real para peligros geológicos, se enorgullece de brindar una subvención de $300,000 del Fondo de Impacto de Orica para contribuir a la enseñanza de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM) en escuelas y comunidades dentro de las regiones de Bowen Basin, Mount Isa y Gladstone.

El Director Ejecutivo y Fundador de GroundProbe, David Noon, dijo que los fondos, que serán asignados durante tres años, se utilizarán para ofrecer el exitoso programa Wonder of Science (WoS) a más de 20 escuelas regionales de Bowen Basin, Mount Isa y Gladstone en 2022, 2023 y 2024.

WoS ha mostrado con éxito los beneficios de la cultura educativa STEM en escuelas y comunidades durante más de 10 años. Materializando STEM en alumnos de nueve a quince años, inspirándolos y alentándolos a participar a través de su programa de tutoría, actividades y conferencias de Jóvenes Embajadores de la Ciencia. El programa es organizado por la Universidad de Queensland y cuenta con el respaldo de varios socios prestigiosos, incluido el Gobierno de Queensland, la Academia Australiana de Tecnología e Ingeniería (ATSE) y Rio Tinto.

El programa brindará a los estudiantes jóvenes, especialmente a las niñas de grupos minoritarios y entornos desfavorecidos, la oportunidad de desarrollar sus capacidades educativas para carreras STEM, aprender de modelos a seguir y en última instancia, alentarlos a alcanzar éxito.

Cuando se le preguntó sobre el apoyo de GroundProbe y Orica al programa, el Sr. Noon dijo: «Estamos encantados de motivar a los estudiantes a desarrollar sus habilidades STEM en la resolución de problemas, incluido el pensamiento crítico, creativo, colaborativo y ético».

La razón de esto es que antes de la pandemia del COVID, el Australian Industry Group (AI Group) señaló que el 75% de los trabajos de más rápido crecimiento en Australia requieren habilidades STEM; sin embargo, no estamos alcanzando la cuota. Según AI Group, a la industria le preocupa que últimamente la oferta de participantes calificados en STEM que ingresan a la fuerza laboral es muy escasa. Consideran que el desarrollo de una fuerza laboral calificada en STEM comienza en las escuelas, donde los educadores desempeñan un papel vital en que se logre difundir ampliamente, brindando programas STEM a los estudiantes en colaboración con la industria. Además, creen que habrá un efecto colateral posterior a través de la asociación directa que afectará positivamente a la comunidad local en general, incluidos maestros, padres, tutores y hermanos.

En última instancia, el objetivo de esta iniciativa entre GroundProbe y Orica es alentar a los estudiantes de las escuelas locales a reconocer su gran potencial y enamorarse de las STEM. Juntos esperamos construir una futura fuerza laboral local sólida aquí en la región de Queensland.

El programa brindará a los alumnos, especialmente a las niñas de grupos minoritarios y entornos desfavorecidos, la oportunidad de desarrollar sus capacidades educativas para carreras STEM, aprender de modelos a seguir y en última instancia, motivarles a triunfar y tener éxito.

Cuando se le preguntó sobre el apoyo de GroundProbe y Orica al programa, el Sr. Noon dijo: «Estamos encantados de ayudar a motivar a los estudiantes a desarrollar sus habilidades STEM en la resolución de problemas, incluido el pensamiento crítico, creativo, colaborativo y ético».

Nota: Para más información contactar Lisa.Cronqvist@groundprobe.com

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